Bandung Barat, zonajabar.com – Proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Yabis Pasirlangu, yang berlokasi di Jl. Sukaraja RT 05 RW 07, Desa Pasirlangu, Kecamatan Cisarua, Kabupaten Bandung Barat, saat ini menghadapi tantangan serius. Dengan total 189 siswa yang terus bertambah, sekolah ini hanya memiliki lima ruang kelas yang membuat pelaksanaan KBM tidak bisa berjalan secara optimal.
Kondisi ini diungkapkan langsung oleh Kepala MTs Yabis Pasirlangu, Yadi Cahyadi S.Pd. Dirinya menjelaskan bahwa rasio antara jumlah siswa dan ruang kelas yang tersedia sudah tidak ideal. Keterbatasan ini mengharuskan pihak sekolah mencari solusi sementara yang terkadang mengganggu efektivitas pembelajaran.
“Dengan lima ruang kelas yang kami miliki saat ini, kami tidak bisa melaksanakan KBM secara optimal. Idealnya, setiap rombongan belajar memiliki ruangnya sendiri tanpa harus bergantian atau menggunakan ruangan serbaguna yang kurang mendukung,” ujar Yadi Cahyadi, Kamis (4/12/2025).
Meskipun dalam keterbatasan, semangat para guru dan siswa di MTs Yabis Pasirlangu patut diacungi jempol. Mereka tetap berupaya keras menciptakan suasana belajar yang kondusif, didorong oleh cita-cita untuk mendapatkan pendidikan yang layak dan berkualitas. Kisah perjuangan ini menjadi potret nyata dedikasi sekolah swasta di daerah dalam mencerdaskan generasi bangsa.
Menyadari bahwa masalah ini memerlukan tindakan besar, Yadi Cahyadi S.Pd menyampaikan harapan besar kepada pemerintah. Dirinya berharap pemerintah pusat maupun daerah dapat segera memberikan bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB).
“Kami sangat berharap pemerintah dapat melihat kondisi kami di sini. Bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) adalah solusi mendesak agar KBM di MTs Yabis Pasirlangu bisa berjalan normal dan optimal. Ini bukan hanya tentang gedung, tapi tentang masa depan 189 anak didik kami,” tegasnya penuh harap.
Pembangunan RKB tidak hanya akan mengatasi masalah kapasitas, tetapi juga akan memberikan dampak positif pada kualitas pendidikan secara keseluruhan, memungkinkan sekolah untuk menerapkan kurikulum dan metode pengajaran yang lebih inovatif tanpa kendala ruang.
